Říjen ve škole: Zuzanka se do školy připravuje a učí sama, jen jí trošku trápí, že ještě nemůže psát perem.
I Zuzanka má za sebou další měsíc školy
Už týden přemýšlím, jak vám to popíšu. Nic moc se neděje, tak to zkusím trošku rozebrat.
Ze Zuzanky se stal učenec. Už se učí sama. Správě usoudila, že je chytřejší než já a ještě bych ji rušila. Sedne si v pokojíku k Fredrikovi (to je náš psací stůl) a učí se i s přípravou, uklizením aktovky, zastrouháním tužek i 4 hodiny. Vše si pečlivě zkontroluje a já už jen podepisuji.
Ve škole zatím nikdy nic nezapomněla, ba naopak nosí si tam i to, co nemusí. Chodí tam ráda. Ráno si nevymýšlí se vstáváním, spíše naopak – změnou času vstává v půl sedmé a snídá.
Všechny předměty ji baví. Jen je naštvaná, že ještě nemůže psát perem. Někdo už může.
Když jsem jí řekla, že Matěj tady už má slabikář, řekla, že oni už si ho mají nosit taky (podle mě nemají) a číst z něho. Tak trénuje sama čtení. Už je asi v půlce.
Honzíček je šikovný velký brácha. Občas jí s něčím pomůže. Nebo ji naučí něco anglicky. Pořád spolu chodí do školy. Někdy ji zavede až do třídy.
Paní učitelka
Tu bych chtěla hodně pochválit. Je přesně taková, jakou Zuzka potřebuje. Třída je pro ní uzavřený stát a nikoho jiného než děti si tam nepustí. Nerada se baví s rodiči. I když se vídáme 4x týdně, nemáme potřebu se bavit. Jen se pozdravíme. Paní učitelka třeba usoudila, že děti mají příliš těžké tašky a tak donesla kuchyňskou váhu a tašky převažuje. Nebo kontroluje svačinky, jestli jsou dost zdravé. Nebo kontroluje děti, jestli nejsou týrané. Hodně se o každého zajímá. Ale nemá potřebu to říkat rodičům. Co se stane ve třídě, zůstane ve třídě. A tak to má být.
Do družiny Zuzka nechodí a tak má odpoledne hodně času
Tím, že jsem doma, tak Zuzanka nechodí do družiny. Má dost času chodit ven, učit se nebo si hrát. Nebývá unavená ani nemocná. Zatím nemáme žádný problém.
Příští povídaní vás bude čekat vánoční focení, návštěva v ZOO, vánoční jarmarky, besídky. Mikuláš. A hlavně den otevřených dveří a ukázková hodina. Bude toho hodně.
Na základě vyprávění Honafy připravila Naďa Barochová.
Předchozí článek:
5. týden: vyřešení problému se svačinkami
Následující článek:
Listopad a prosinec: ukázková hodina pro rodiče, psaní perem, neštovice
Říjen: samostatná příprava do školy - diskuze
Sourozenců taky? Nežárlí Gabka?
Poradna
Dobrý den, dceři je 13 měsíců a už přibližně 5 týdnů bojujeme se spánkem. Začalo to odmítáním dopoledního spánku. Uspávala jsem i hodinu - hodinu a půl, většinou s řevem. Dcera poté sice hodinu spala, ale odpoledne se epizoda opakovala. Přešli jsme tedy na jeden spánek okolo poledne. První tři dny bylo vše v pořádku, dcera spala kolem oběda i 2,5 hodiny. Pak se najednou začalo v noci stávat, že se vzbudila a byla vzhůru i hodinu a půl, než zase usnula. K tomu se přidalo celkově špatně večerní usínání a lehký spánek. Nyní spí kolem oběda pouze 1,5 hodiny a večer usíná s pláčem. Rostou jí stoličky, které k tomu asi taky moc nepřidávají. Nevím, jak z toho ven. Držet jeden denní spánek? Zkoušet přejít zase na dva, i když neusne? Zkusit nastavit každodenní večerní ukládání ve stejnou hodinu a čekat, až si zvykne? Předem děkuji za odpověď
Dobrý den,
potřeba a také kvalita spánku se u dětí v průběhu jejich vývoje často mění. Spánek ovlivňuje mnoho faktorů souvisejících s psychickým, psychomotorickým, fyzickým vývojem, růstem, aktuálním zdravotním stavem a dalšími vlivy okolního prostředí, podněty apod. Normální je i výskyt tzv. spánkových krizí, často právě spojených například s přechodem na jiný typ spánku v souvislosti s jeho nižší potřebou. Ve 13 měsících vývoj vašeho dítěte postupuje velkou rychlostí, dítě se setkává i v souvislosti s rozvojem motorických schopností s velkým množstvím podnětů, které mozek následně zpracovává. Současně ubývá potřeba spánku a dítě si hledá svůj nový spánkový režim a rytmus. Toto období přechodu na jeden spánek může trvat různě dlouho, spánek, a to i ten noční, může být dočasně narušen. Je potřeba nastavit nový režim a rytmus spánku, postupovat klidně a trpělivě, na dítě netlačit, nezařazovat v tomto období přechodu na jeden denní spánek žádné další větší změny, nové aktivity apod. Některé věci ohledně ukládání jste již zkusila zařadit a správně píšete, že je dobré nastavit pravidelnou dobu ukládání dcery k odpolednímu i večernímu spánku, ukládat vždy stejným způsobem, do klidné a vyvětrané místnosti, používat stejné rituály před spánkem. K dobrému spánku také napomůže nejlépe bavlněné, prodyšné pyžamko, které dítě nikde neškrtí a je pohodlné. Růst zubů samozřejmě může spánek také ovlivnit. Proto je potřeba vytrvat, než si dítě zvykne, ukládat s citem k únavě a kondici dítěte. Ze spánku dítě nebudit, může se také stát, že některé dny v tomto přechodném období dcera někdy usne i dvakrát. Odpolední spánek je jinak pro dítě velmi důležitý a jeho kvalita úzce souvisí i s dobrou kvalitou spánku nočního. Potřeba spánku je také individuální, ale obecně by dítě ve 13 měsících mělo spát za den přibližně 11-14 hodin, z toho jsou 1-2 hodiny určeny pro odpolední spánek.
S pozdravem Mgr. Michaela Matoušková, dětský psycholog
Pro akci je nutné přihlášení
Obsah článku
Související články
Vybraná anketa
Souhlasíte s omezením odkladů za současného zrušení přípravných tříd?
25 %
30 hlasů
69 %
82 hlasů
5 %
6 hlasů
Celkem hlasovalo 118 unikátních návštěvníků
Aktuální soutěže
Aktuální testování
Související recepty
Mohlo by vás zajímat
Sledujte náš FACEBOOOK
Nejoblíbenější obsah
Další projekty Babyonline
