Matěj je ve škole spokojený, baví jej jak výuka, tak družina i kamarádi. Úkoly mu také jdou a dělá je převážně s tatínkem.

Matěj má stále více kamarádů a výuka ho baví

Čtvrtý týden utekl jako voda a Matěj se do školy čím dál více těší, protože má stále více kamarádů a i výuka ho zatím baví. Když tak procházím jeho pracovní sešity/učebnice, tak si říkám, o co to mají lepší než my, je to taková škola hrou.

Matěj by rád chodil sám

V pondělí Matěje vedl tatínek, po zbytek týdne opět děda. Překvapilo mě, že některé děti od Matěje ze třídy chodí úplně samy jak do školy, tak i ze školy. Matěj už několikrát naznačil, že by chtěl chodit sám, ale já myslím, že je to ještě brzy.

Úkoly dělá Matěj převážně s tatínkem

Během týdne se k písmenku M přidalo písmenko A. Jeden den bylo za úkol čtení, kdy ve dvou řádcích byla různě zpřeházená písmena M m A Á a á - Matěj měl číst stylem - velké písmenko M, malé písmenko m, velké písmenko A atd…a dlouhé měl zdůraznit. Protože byl zase takový roztěkaný, tak udělal sem tam chybu, trvala jsem na zopakování a to se mu nechtělo, tak začal trucovat. Že ho to nebaví a že to číst znovu nebude, když ví, jak to je. Dost mě naštval, ale snažila jsem se být v klidu. Dala jsem mu pauzu a večer to pak dvakrát přečetl.

Jinak další úkoly už dělal většinou s tatínkem, protože jsem zjistila, že když je jde dělat hned po příchodu ze školy, tak je celý takový rozjařený, Jakub pořád nějak otravuje, ale když už je manžel doma, já můžu Jakuba zabavit a Matěj ty úkoly dělá raději s manželem a nebo když na něj dohlížíme oba.

První úkol ze psaní

Ve čtvrtek měl už za úkol první psaní, spíše takové uvolňovací cviky. Dělali jsme to, až když jsme přišli z venku. Matěj našel péro z nějakého ptáka a zastrčil si ho za indiánskou čelenku, kterou má ještě ze školkového výletu. S tou čelenkou šel psát úkol, jak jsem ho viděla, musela jsem smát a hned jsem vám to i vyfotila. Ten den dělal úkol výjimečně v obýváku.

Paní učitelka Matěje přesadila

V půli týdne přišel Matěj s tím, že je společně s Davidem přesazený do jiné lavice. Nijak jsem v tom nešťourala, ale Davidova mamka se učitelky zeptala - prý jsou oba moc šikovní, tak je dala dozadu s tím, že děti, které jsou pomalejší, si dala dopředu. Oba kluky pochválila, že nejen, že jsou šikovní, ale jsou i hodní. Tak jsem měla radost. Ještě jsem se dozvěděla, že v říjnu se už bude třída rozdělovat na děti šikovnější a na pomalejší, které budou vyžadovat více péče.

Opět napíšu, že v jídelně Matějovi pořád chutná, většinou vše sní, ale stejně jakmile přijdeme domů, tak jeho a Jakubovy kroky vedou do kuchyně, v poslední době jí spíš jak dřevorubci. :-)

Družina je také stále bezproblémová

V družině zatím taky žádné problémy, jen jeden den přišel Matěj se škrábancem na ruce. Okamžitě se ve mně vše zalarmovalo, jestli mu někdo neubližuje, hned se přiznal, že mu to udělal jeden spolužák, protože ho Matěj pořád provokoval. Tak jsem mu vynadala, ať si nedělá zbytečně nepřátele. Dnes jdou s družinou do kina, Matěj se už moc těší. Líbí se mu tam tak moc, že mě přemlouvá, ať mu to tam prodloužím a vyzvedávám si ho až po 15 h, což se mi zatím moc nechce, když jsem ještě doma. Včera jsem pro něj šla o dost dřív, protože jsem musela nejprve pro něj až pak pro Jakuba, ten měl výlet. V šatně se se mnou dala do řeči Matějova spolužačka, člověk by až nevěřil, jak se s těma dětmi dá dobře popovídat. :-)

Tenhle týden byl fajn a já věřím, že i ty příští budou a určitě toho bude plno, co vám ráda napíšu.

Na základě vyprávění forEVEr připravila Naďa Barochová.