Čtvrtý týden: Proč Maty nechce do školky?

V pondělí jsem volala do školky a Matyáška omluvila na pondělí a úterý. Měli jsme jít na kontrolu po nemoci. Volala jsem do ordinace, aby nás zdravotní sestřička zapsala. Telefon ale zvedla paní doktorka, a tak jsme nakonec na kontrolu nemuseli. Matyášek již nekašle, jen má trošku rýmu, ale není zelená, takže do školky nastoupí od středy. Do té doby budeme zase tvořit a hrát si, koukat na pohádky.

Kontrola na neurologii

V úterý jsme museli jet do Havířova, kam chodíme s Matym na neurologii k jedné moc hodné paní doktorce. Matyáška čekala kontrola. Výsledky z EEG byly naprosto v pořádku a celá kontrola u paní doktorky taktéž. Další kontrola nás čeká až za půlroku. Odpoledne jsme si už jen hráli, koukali na pohádky a odpočívali.

Katastrofální středa

I když jsme Matyáška připravovali během týdne co byl doma nemocný, že pak půjde do školky, tak to nepomohlo.

Když jsem jej doma oblíkala tak plakal, plakal celou cestu do školky, když jsme šli do šatny tak v šatně začal plakat ještě více. Když jsem s ním šla do třídy, tak plakal jak hrom. Pak si jej vzala paní učitelka a šli spolu nalít do hrníčků čaj a já se vytratila.

Když jsem ze školky vycházela potkala jsem se s paní asistentkou a Matyáška bude od listopadu čekat změna. Jaká to napíšu až to budu mít potvrzené od paní ředitelky. Já jen doufám, že ta změna třeba přispěje k tomu, že Maty se bude do školky těšit a začne tam chodit rád.

Po obědě jsem si Matyáška vyzvedla, jelikož jsme museli odpoledne absolvovat tříletou prohlídku. Paní asistentka mi hned sdělila, že Matyášek byl v pohodě, neplakal, hrál si s dětmi a byl celé dopoledne v klidu. Když jsme šli domů, tak jsem se ho ptala, jestli se mu ve školce líbilo a jeho odpověď zněla „JO“. Na otázku, zda půjde zítra do školky, Maty odpověděl také „JO“. Pak jsem se Matyho odpoledne zeptala ještě jednou na totéž a odpověď byla důrazné NE několikrát za sebou.

Tříletá prohlídka

Odpoledne jsme absolvovali tříletou prohlídku. Matyášek ve svých třech letech váží 16,8 kg a měří 101 cm, vidí a slyší dobře. Úplně mě u něj překvapilo, jak krásně spolupracoval se zdravotní sestřičkou, když ho měřila a vážila. Byla jsem na něho pyšná.

Momentálně má období, kdy je pomalu všechno jídlo, co měl rád, „ble“. Ve školce, ale problém s jídlem nemá. 

Matyášek je jinak zdravě vyvíjející se dítko, až na to mluvení.

S paní doktorkou jsme se shodly ohledně školky na tom, že pokud se to nezlepší do cca 3 měsíců, tak do logopedické školky docházet nebude. A začal by zřejmě docházet do té školky, kam již dříve chodil a pak bychom docházeli k panu logopedovi, nebo by nechodil do školky vůbec a počkali bychom na další rok a k logopedovi bychom chodili i nadále. Máme se ještě zeptat i na názor psycholožky, ke které chodíme. Otázkou je, jestli to já ty 3 měsíce vydržím.

Takže uvidíme, jak to nakonec vše dopadne, každopádně nechci trápit sebe ani Matyáška.

Dramatický čtvrtek

Ráno když jsem Matyáška budila a řekla jsem mu, že je třeba jít do školky, tak byl opět pláč a „ne ne ne“.
No a jelikož mi to nedalo, tak jsem se ho potom zeptala, zda mu někdo ve školce ublížil a jak. Tak Matyášek ukazoval, že do něj někdo kopal, pak jsem se jej zeptala kdo a řekl nějakou slabiku. Slíbila jsem mu, že toto vyřešíme a že si promluvím s paní učitelkou a paní ředitelkou. Že to dáme do pořádku, ať se nebojí.

V ten moment se Matyášek uklidnil. Šlo vidět, jak to z něj všechno spadlo. Po cestě do školky neplakal a neplakal ani v šatně, když se převlíkal. Když jsem s ním šla do třídy, tak plakat začal. 
Byla tam paní ředitelka a tak jsem měla šanci si s ní o tom hned promluvit. Řekla jsem jí, že se Matyášek bojí chodit do školky, že nechce chodit do školky a že mi řekl, že mu někdo ublížil.
Paní ředitelka mi řekla, že je to možné. V Matyho třídě je totiž několik autistů a mohlo se prý stát, že třeba mu při záchvatu některý z nich nechtěně ublížil. Myslím si, že by si ale ve školce měli hlídat, aby se takové věci nestávaly (pokud tomu tak skutečně bylo).

Jaké jsme vymyslely řešení?

Paní ředitelka mi potvrdila, že Matyáška čeká změna a začne od listopadu chodit do jiné třídy a měla by tam s ním začít chodit ještě další dvě dítka. Jelikož z této třídy se stane třída dětí, kde budou jen autisti. Ale jelikož se děje to, co se děje, řekla jsem paní ředitelce, že by bylo lepší, kdyby do té třídy přestoupil ihned. Paní ředitelka mi řekla, že teď to tam v té třídě budou všechno předělávat, a jakmile to bude hotové řekne mi a Matyášek začne chodit do jiné třídy ihned. Já jen doufám, že se to přesunem do jiné třídy vyřeší a že Matyášek začne opět rád chodit do školky a jeho nechtění bude vyřešeno.
Odpoledne jsem si Matyáška vyzvedla v jiné třídě. Ptala jsem se ho, zda se mu ve školce líbilo a říkal že ano, taky ukazoval, že stříhal. Všimla jsem si, že ve školce už vyklízejí třídu, kam by měl Matyášek začít pak chodit. Paní ředitelka mě požádala, zda si Matyho můžu nechat v pátek doma, aby nemusel být ve sloučené třídě.

Což samozřejmě můžu a v pátek byl tedy Matyášek s námi doma. Domácí program byl bohatý. Krom koukání na pohádek jsme modelovali z plastelíny a malovali vodovými barvami.

Zpracovala: Naďa Barochová