banner

„Ahoj,

jmenuji se Veronika, je mi 33 a řídím jednu normální rodinku. Mám muže Lukáše, který je o 6 let mladší a syna Štěpánka, který je veselý a zvídavý a budou mu dva roky.

Mám taky chytrou a krásnou dcerku Aničku, které je 4,5 roku. Do naší smečky patří ještě štěně francouzského buldočka "Pepa",“ představuje se nám Veru-beru.

V Praze přijetí do školky nehrozilo

Letos jim doma nastává velká změna, Anička půjde do školky, ale nepředbíhejme:

„Vloni jsme bydleli ve městě, které mělo jedno z nejvyšších čísel novorozených občánků a tak odevzdání přihlášek do 3 státních školek nezaručovalo přijetí tehdy 3,5 leté Aničky. Nepřijali ji. Byla jsem doma se Štěpánkem, tak mně to nevadilo. Jen mi bylo dcerky líto, že kromě nás a hrstky sousedů nezná nikoho jiného.“

Stěhování na „venkov“ a návštěva místní školky

Na podzim se Veroničina rodina přestěhovala do menšího městečka, připomíná spíše vesnici, ale má vlastní školku i základní školu.

Veronika netrpělivě vyhlížela avízo o zápisu do školky. Nakonec se z něj vyklubal Den otevřených dveří s odevzdáváním přihlášek. Areál školky se Veronice zamlouval. Velká zahrada nabízela dětem obrovské vyžití, spousta houpaček, skluzavek apod.

„Přes zahradu jsme dorazily do budovy rozdělené na jednotlivé třídy. Vše na mě tehdy působilo vesele a přátelsky až na jednu paní učitelku. Ta ani nezvedla oči při našem příchodu a pozdravu. Nakonec se ukázala být na děti velmi milá a Anička se díky ní okamžitě začlenila do kolektivu. Když ji pak pozvali ke stolu, ať si s nimi vyrobí a vystříhá berušku, byla v sedmém nebi. Při odchodu mě Anička přemluvila, že chce s dětmi zůstat. Paní učitelka tedy Aničku připojila k dětem, na mě si vzala telefon, že za hodinu a půl zavolá. Všechno proběhlo na jedničku a ke spokojenosti všech stran.“

Bude přijata?

Za pár týdnů Veronice přišlo kladné vyjádření o přijetí dcery. Nadšení jí však vydrželo pouze do přijetí následujícího dopisu.

Utáhneme to finančně?

V něm byly již podrobnosti o docházce a také informace o ceně. „Na to, že se jedná o státní školku, to byl docela mazec, platí se bez mála 2000 Kč měsíčně,“ svěřuje se Veronika. „Už teď vím, že nám ty peníze budou chybět. Rodinu živí pouze manžel a moje mateřská, a to jsme 4. Co s tím? Manžel řekl, že to nějak zkusíme, ale jak se nevyjádřil.“ Veronika je připravena na to, že když školku neutáhnou, bude muset Aničku odhlásit. „Je mi z toho smutno a nechci ji o to ochudit, je strašně laskavá na ostatní děti, menším pomáhá. Mám dokonce obavu, že ji bude štvát, když bude někdo jednat nefér. Také mě již doma občas rozčiluje, a já si říkám, „Ať už je v té školce!“, ale vím, že o ní budu mít strach.“

Školka nabízí i rozličné kroužky, „myslím, že zkusíme tanec“

Ke školce patří několik kroužků. „Zahlédla jsem tam tanec, což bude jasná volba, ale třeba mě Andulka překvapí a nebude tam chtít chodit,“ píše s obavami Veronika.

„Loni totiž docházela do tanečků, které byly ve vedlejší vesnici. Ale letos to vypadá, že vše bude díky školkovnému hlavně o penězích, proto nevím, jak a kam ji budu moci přihlásit. Moc ráda taky maluje a dělá předškoláčkovské úkoly z příruček a sešitů a miluje si na něco hrát. Jak slyším „Mami, ty budeš jako...." , tak jsem vyřízená, mě to šíleně nebaví, raději jí dělám bludiště a úkoly na papíře, nebo si s ní jdu zahrát stolní hru, konečně se naučila i prohrávat!“

Co si všechno nachystat a nakoupit do školky? Hlavně poutka na oblečení

Do školky jsem shánět nic nemusela, oblečení na převlečení máme to běžné a holky Bolky mne všechny ujistily, že nic extra kupovat do školky není nemá smysl, protože dítě vše ve školce zničí. Bačkorky jsem měla už koupené a nic jiného ředitelka nepsala. Náhodou jsem za jednu práci dostala poukaz do firmy, kde jsem si vybrala látkové štítky - poutka s potiskem (jménem) dítěte, to bude jediná příprava na školku, našít štítky na oblečení.“ Také stačí koupit látkovou stuhu, tu dostatečně dlouhou našít na oblečení, aby se dítěti dobře věšelo. Úzká poutka jsou pro dítě trápením. Na poutko nezapomeňte fixou na oblečení napsat jméno dítěte.

Nácvik režimu

„Abych vlastně nezapomněla, dala jsem si za úkol, že ji budu ukládat večer dříve, aby si zvykla a měla ráno sílu vstát. Takto si nacvičíme do začátku školního roku. Tohle bude pro nás největší změnou. Zatím nás ráno čas netlačil.“ 

„Je jasné, že když jsem doma na mateřské, budu Andulku do školky vodit já, ale mám obavy o Štěpánka, že tam bude taky chtít, že se zasekne na jejich zahradě a bude to dennodenní scénka.“ Pomoc s ranním umístěním Aničky do školky nabízí i manžel. Anička již od roku a půl po obědě nespí. Veru má obavy, že ji tam budou nutit ležet a odpočívat, a tudíž nebude šance ji později po obědě vyzvednout.

A co na to Anička? Těší se? Je na školku připravená? Co již všechno umí?

„Do školky se Andulka moc těší, má ideální představu o přátelském prostředí plném kamarádů, tak jak vše viděla při Dni otevřených dveří. Ale příliš často o tom mluvit nechci, aby neznejistěla. Zamýšlela jsem se, co po ní budou ve školce chtít. Obléknout se i obout, umýt ruce, utřít se na WC umí, jen s jídlem je potíž, šťourá se v něm a vlastně jí hodně málo. Změna je poslední dobou v tom, že začala jíst maso. Pak jsem jí taky začala dávat k talíři nůž, Štěpánkovi všechno krájím a jí automaticky také.“

Tak se nechme překvapit, jak Andulka vykročí z domova do světa.

Na základě vyprávění Veru-beru zpracovala Naďa Barochová.

Sdílejte stránku

Poradna

zdravím muj syn (5m) je uz od narození lekavý, ale tim stylem že si staci nečekaně kýchnout nebo se nahlas zasmát a dostane záchvat breku ale takovy že ho nejde treba 15min utišit i kdyz se snažíme sebevíc, jsem z toho na prášky a přijdu si že z toho pakatím kdyz každého komanduju ať dělá věci potichu, i prudký pohyb to způsobuje, asi má citlivý nervový systém nebo nevím, spíš mě zajímá jestli z toho vyroste nebo proč se to děje.. děkuji za každou odpověď

Dobrý den,

popisujete reakce Vašeho synka na méně očekávané podněty a Vaše obavy z toho, že své okolí často musíte "komandovat", aby se chovalo tiše a syna něčím nevylekalo.
V podstatě si sama odpovídáte na dotaz svou (nejspíše velmi správnou) domněnkou, a to, že  nejspíš má Vaše dítě citlivější nervový systém. 
Nervová soustava miminka teprve dozrává a  citlivějším dětem trvá déle, než se adaptují. U spousty dětí tato citlivost z větší části odezní a děti pak na neobvyklé zvuky apod. reagují již bez nápadností, potřebují jen více času k dozrání a přizpůsobení se. U části populace přetrvává vysoká citlivost i v dospělosti, kdy u těchto lidí dochází k rychlejšímu přetížení smyslů, zahlcení, jsou mj. zvýšeně empatičtí, kreativní a je vhodné se s tímto nastavení naučit pracovat, aby nedocházelo k přílišnému vyčerpání, únavě a aby vysoce citliví lidé dokázali svého daru využít.

Možná u syna také doposud pozorujete i tzv. Moroův reflex (tzv. úlekový reflex) - který patří mezi tzv. primární reflexy, se kterými se dítě narodí. Jde o automatickou reakci těla na náhlý podnět - hlasitý zvuk, rychlý pohyb apod. Dítě nejprve prudce roztáhne ruce, rozevře prsty, může zaklonit hlavu a někdy i pláče. Poté si ruce zase přitáhne k tělu. Tento reflex ukazuje, že nervová soustava dítěte funguje správně (tento reflex by měl cca po 6. měsíci mizet, pokud by přetrvával ve větší míře i po té, je lepší toto konzultovat s lékařem).
Reflex však může být někdy především během usínání nebo přímo ve spánku značně rušivý a dítě se může častěji budit. Sice nepíšete, jak syn spí, ale v případě, že je spánek dítěte neklidný, může pomoci zavinování, případně spací pytle s omezením pohybu pro ruce, aby se zabránilo častému rozhazování rukou. Na zavinování je vhodné dítě zvykat už od narození, jde to ale vyzkoušet i nyní, samozřejmě je nutné respektovat veškerá bezpečnostní opatření (zavinování pouze do věku, než se dítě začne  samo přetáčet, lehký materiál zavinovačky, respektovat vývoj dítěte, jeho potřeby- některým dětem zavinování nevyhovuje od začátku....)-vše lze vyhledat na YT, IG...Některým dětem vyhovuje zavinutí i v době, kdy nespí (samozřejmě jen po omezenou dobu, děti potřebují mít v tomto věku většinu času, kdy je vzhůru, možnost neomezeného pohybu).
Určitě je vhodné dbát na úpravu prostředí, tzn. zajistit klidné a předvídatelné prostředí - děti mají rády předvídatelnost, rituály, uklidňuje je bílý šum (na YT), tlumenější světlo...Klidné prostředí znamená i to, že své okolí poučíte o tom, že Váš chlapeček je citlivější a potřebuje klidnější prostředí a zvýšenou ohleduplnost.
Je v pořádku  že respektujete synovy potřeby a dokážete se za něj postavit, určitě se nejedná o žádné komandování okolí, ale o přirozenou reakci maminky, která se za své dítě  správně staví a bude stavět v životě ještě mnohokrát.
Buďte tedy i nadále na straně svého syna a přeji hodně radosti na další společné cestě.

Mohlo by vás zajímat

Knihy vysoce hodnocené odborníky i rodiči zaštiťuje matka-lékařka Jana Martincová.

Set 5 dětských knížek 0–8 let

Předškolní vzdělávání
Včetně jediné komplexní předškolní přípravy s mnoha praktickými aspekty pro život. Předejte svému dítěti jedinečné kvalitní know-how lékařky-vzdělavatelky s vysokými nároky na všeobecné vzdělání. „Na prvních 6 letech extrémně záleží,“ říká Jana Martincová, matka ADHD dítěte, díky kterému se stala autorkou a vydavatelkou, a své dítě tak posunula ve vývoji.
cena pouze u nás: 1 759 Kč
Set 5 dětských knížek 0–8 let