Školy, školky, jesle, vzdělání dětí, vč. jazyků - nové diskuze

To me potesilo

Dneska M a A jezdily na klackach jakoze maji kone, a ja jim rikala, at hlavne tema klackama nemavaji kolem hlavy.A Maruska: \"To je zvlastni, ve skolce mame taky pravidlo, ze se klackem nemava kolem oci\"Tak me tesi, ze jsem sladena se skolkovym vychovnym systemem. Pravidlo \"zadny klacek kolem oci\" mi prijde jako hodne rozumne.

jistá maminka krade....

Já dnes ve školce nadhodila, že nám chybí pyžamko. Ředitelka na to, (má i naší Evču), že ho jistě mám někde dole doma v prádlovém koši. No tak jsem se nad tím pousmála. Sotva zavřela dveře, tak říkám, to sotva. Já co peru skoro každý den. A tatínek mi povídá, ráno dám malou do školky v teplácích a když pro ni přijdu, má je jiné dítě. Tak říkám mamince, že jsou naše a ona, že teda ne.... Tak jí říká, jestli prý nemá na tepláky a hrozně se dušoval, že si přeci pamatuje, do čeho malou oblíká. Nějaká maminka si asi přilepšuje, Budu muset ty věci fakt popisovat

info ze školky

zatím to vypadá, že u velkáků jsou učitelky nejlepší (snad to nezakřiknu).Dneska mě jedna chválila, že je vidět, že s Vojtou doma pracuju. Nechápala jsem v čem. Prý v držení tužky, držel ji jak kopyto a nechtěl si to nechat vysvětlit, vždycky se zasek a pak jednoho dne to najednou šlo. A taky maluje dost často.Měl problémy s kaděním ve školce (trauma už z maláků), prostě tam nešel a kadil jedině doma. Už je to vyřešeno ani nevím, jak se jim to povedlo.Poslední týden máme ale nový problém. Jak lehne po obědě tak prý pořád běhá na záchod čůrat. Mysleli jsme jestli není nachlazený - jinak to ale nedělá, ani v noci, normálně vydrží. Prý čůrá pokaždé, takže to nebude, že by ho prostě nebavilo ležet a vymýšlel by si. Jediný, co mě ještě napadlo, že by to bylo psychický. Je to asi tři týdny, co po obědě ve školce usnul (jinak už nespí, ale byli po bazénu utahaný a hodně toho vypil) a on se počůral ve spaní. Tak si myslím, jestli nemá teď strach, že se zase počůrá.Učitelky jsou v pohodě, pořád mu vysvětlují, že to nevadí, když se počůrá, hlavně ať jim to řekne, že se nich neděje. On to totiž zastele, trdlo jedno. Prý si ho pohlídají, tak snad to brzo přejde.A pokračujeme v logopedii. K a L jsme zvládli. Sykavky máme odložené, že bez těch předních zudů to moc nejde. Tak se teď učí R.

Pár novinek

Míšovi školka opravdu svědčí, vrací se usměvavý, nadšený, učitelkám bere každý den ukázat nějaké auto, bez traktoru nebo kamionu ho nemám šanci dostat z bytu, vždycky se strašně těší na ten moment, kdy paní učitelka vyjeveně kouká, jaký skvost zase přitáhl. Paní učitelky jsou obě skvělé, mně by to už třetí měsíc asi nebavilo. S jídlem sice pořád trošku bojují, ale představte si, už ochutnal i rýži. Takže ty hlavní přílohy, jako jsou brambory, knedlíky, těstoviny a rýži už baští bez problému. Z polévek (zeleninových) vytahuje mrkev, ale jinak je taky sní. Děti už nezlobí, prý se jen občas přetahuje o hračky, ale není sám, děti jsou prý ještě malé a tak tohle s rodiči vůbec neřeší. To jen, že jsem se sama zeptala. Učitelky jsou nadšené i z jeho pokroků v mluvení, je fakt, že za poslední měsíc už se snaží mluvit i v kratičkých větách. Míšovi se momentálně prostě daří dobře a my jsme moc rádi.

přednáška

Ada asi přd několika dny měla ve škole přednášku,kluci z A a B tříd se šly učit a holky měly přednášku a menstruaci a přijela jim to vyprávět nějaká paní až z prahyAda co chce jí povím,vždy jí říkám že má zamnou přijít se vším co by chtěla vědět ,a to ikdyž braly pohlavné orgány,no holky dostaly balíček s menstruačním kalendářem a asi s 5 vložkama ruzných velikostí a říkala jim že jednu si mají nosit sebou kdyby je to překvapilo a proč to píšu,Ada jí nosí v tasšce a stále nepjatě čeká kdy už konečně TO dostane,chudák ani neví do čeho jdeto já se snad tak netěšila,vy jo?

chci prázdniny

no ta 6 třída je teda pocuc,Adéla bojuje ale zatím si to moc nejde já doufám že se vzchopí páč na to už nemám náladu,každý den píšou písemky a taky to podle toho vypada už dostala ultimátum a ma zakázaný celkově pc,nesnáším zeměpis a fyziku

Konečně normální školka...

Děti mám celkem ve třetí školce, do těch dvou před tím se muselo volat, abych dítě odhlásila a tady... pokud se dítě nedostaví do 8:30 automaticky ho odhlašují na ten den.

Jak to dopadlo.

Tak jsem dneska přijela do školky o půl hodinky dříve, abych si promluvila s paní učitelkou. Výsledek mě víc než uspokojil. Paní učitelka řekla, že to probíraly s kolegyní a obě se shodly nakonec na tom, že by pro Tominku byla plínka krok zpátky. Takže dohlédnou na to, aby před spinkáním trochu méně pil a opravdu důsledně ho budou kontrolovat, aby se opravdu vyčural a i když se stane nehoda, tak mu příště pod prostěradlo natáhnou přebalovací podložku, aby to zachytila. Navíc říkala, že kolegyně upozorní, že musí Tominku při spinkání kontrolovat a jakmile se začne chrout a kňourat, tak ho okamžitě posadit na nočník. Říkala, že to prostě musí vychytat a s Tomáškem se sladit. Moc mě potěšila.

Počurávání ve školce při obědovém spinkání

Přemýšlím, jak to řešit. Tominka byl teď čtrnáct dní doma a nemocný. Od pondělí je zpátky ve školce, kam se moc těšil. V pondělí se ani nerozloučil s tatínkem a řítil se mezi děti do třídy. Všechno v pořádku. Jenže.... Včera měl přičurané pyžamko, protože to nestihnul a dneska se pročural úplně. Paní učitelka říkala, že asi začnou některým dětem dávat plínky na spinkání. Což na jednu stranu chápu, ale zase nevím, jestli ta plínka na spinkání není ještě předčasná? Jednu dobu měl období, že usnul tak tvrdě, že se mi v noci počural, ostatně to není tak dlouho. Co myslíte vy? Když bude paní učitelka chtít, mám souhlasit s plínkami na spinkání? Zítra ještě zkusím paní učitelku vyzpovídat, jak k tomu došlo. Jestli se počural prostě během spánku anebo to prostě nestihnul. Přeci jen jsou mu teprve tři roky a bez plínek je teprve půl roku.

Staré učitelky

Jsem šokovaná.Zrovna jsme se s Gabkou bavily,že ona se na zakladce citíla jako největší vyvrhel společností,že měla 2 z chovaní atd,u ní ve třídě to nebylo nic výjimečného-měli ji skoro všichni.Ted na střední škole je jedna z nejvzornějších,protože má ze základky v sobě disciplínu.I učivo zvláda v pohodě-ostatní na ní koukají,že už se to učila,že oni na zakladce né.Zuzanka nádherně píše a stejně má často 2 ze psaní,jakákoliv odchylka písmenka už je dvojka.V první třídě jsem z toho byla naštvaná,jak je její učitelka přísná.Honza má novou paní učitelku.Musela tam proti své vůli zavést přísný režim,kdy už za 3 poznámky je ředitelská důtka ,za 5 poznámek 2 z chování. Poznámkou se myslí i zapomínaní,třeba do výtvarky nějaká blbost co se nedá sehnat.No a ted byla jejich učitelka 2 dny pryč.Měli supl. Když se vrátila,ostatní učitelky jí nadávali,že tam nemá disciplínu a ,že děti nic neumí,že to je strašné.I Honza říkal,že třeba matiku spočítal jen on,ostatní měli 5.Té mladé to bylo divné,tak se podívala co se s nimi s dětmi ve 4 třídě učili-a oni jim dali počítat učivo 6 třídy,ale i klidně z deváte. No proto jsem v šoku.To se pak nedivím,že se učivo nedá zvládnout.Nechápu tu přísnost na naší škole,ještě bych tak chápala u Gabky,ale u prvňáčku,druháčku ....Myslíte,že to po nich chce ředitel,nebo naopak ony si dělají co chtějí a ředitel o tomhle ani neví.Ta mladá,aby se to odstranilo dost bojuje,ale asi marně.Přísnost nadevše.

Dítě mi z JESLÍ nosí domů sprostá slova. Koukal na pohádku a ta nedopadla podle očekávání a on se udeřil do čela se slovy: se z toho pobleju (tohle spojení doma ani neznáme). Pak Martin kakal,tonda asistoval a místo obvyklého kakáš? se ozvalo: sereš táto?Prý se tam spřáhnul s nejzlobivější hočičkou,tonda je druhý nejzlobivější (neboprvní) a jsou tam jesličkový postrach maminka holčičky zase referovala že u nich doma se vyskytlo nějáké to kkurva a sakraTo tam ta děcka sedí v rohu a vyměnují si sprostá slova?

PROBLÉM-ZAPOJENÍ DO KOLEKTIVU

Prosím o rady,už jsme nešťastni:-(Sábě bude v prosinci 5let od září chodí do školky,máme problém jí zapojit do kolektivu,děti by s ní hráli,ale Sába nechce,ani tam nemluví,nejí.Jakmile se zavřou dveře za učitelkou okamžitě komunikuje a pusinu nezavře.Když se jí zeptáme co ve školce dělala,tak vypráví jak jí,hraje si atd,a ve finále mě učitelka upozorní,že Sába tam jen přežívá a čeká až půjde domů.Měla problémy z řečí od malička,mluví od 4let,chodíme na logopedii jde nám řekli,že má vývojovou dysfázii.Cvičíme jak se dá.Za necelý rok se dost v řeči zlepšila a mladším bráškou mluví a hraje si bez problémů.Byli jsem i pedagogicko-psychologické poradně,ale tam taky neřekla ani slovo takže nám nic moc neřekli a nebo to co jsme věděli.Už nevíme co dá.Moc děkuji