Napsat to musím - diskuze

samozřejmě chápu, proč jsi naštvaná!!přesto cítím potřebu napsat, že to speciální zacházení není úplně od věci. stejně nejvíc záleží na přístupu rodičů.moje sestra propadla ve 3. třídě z psaní (nebo tak něčeho), už dlouho před tím mamce pořád říkaly, že by měla jít do zvláštní školy. z toho by si moje ambiciozní matka hodila mašli, vyběhala jí ty papíry, má několik těch dys vad. a změnila jí základku. dneska končí inženýrský studium na stavárně, kam by se z tý blbšulky ani náhodou nedostala. ona má šílený logický a matematický myšlení, jen jí prostě nejdě psát bez hrubek a písemně se vyjadřovat. a dneska je všem fuk, jak jí šly diktáty, hrubka v projektu je tak maximálně trapná. ale dodělat základku si vydřela a mamka s ní.a mám kamarádku, která měla diagnostikovanou hyperaktivitu a jedno dys, taky jí posílali do zvláštní školy, taky se za ni mamka postavila a nedovolila to. Dostala se na 8letej gympl a i tam ještě docela dost otravovala. ale ona se prostě nudila, protože jak je chytrá, tak ty logický věci chápala jaksi samozřejmě nebo strašně rychle a to, co se mělo učit do hlavy, se naučila taky hodně rychle. měla průšvihy, důtky, ale prospěch výbornej (protože i tu češtinu si většinou nějak vydřela) jsem přesvědčená, že kdyby ji dali do té zvláštní školy, tak dneska páchá nějakou sofistikovanou trestnou činnost a ne pomáhá za 15t hrubýho týraným ženám.

no. jedna věc je, když se někdo za takový papír schovává, rodiče se dítěti nevěnují a učitelé takové dítě v podstatě pozitivně diskriminují vůči ostatním. na stranu druhou věda a medicína pokročila a víc se o těchto problémech ví. dítě může být chytré,ale jeho mozek nepracuje správně a on za to nemůže. je pak škoda, když ho někdo nazve debilem, když by stačil jen správný přístup. vzhledem k tomu, že u nás je docela pravděpodobné, že se prckovi něco takového jednou zjistí, tak by mě dost sr\'lo, kdyby ho někdo hodil do škatulky debil a vozil se po něm jen proto, že se narodil s poruchou, za kterou nemůže!

Jituš, já jsem ZÁSADNĚ proti těmto psychologickým posudkům, ať už jsou to dis-debilové jak píšeš nebo i géniové... Jedno rodičům přináší určitý zdroj pohodlnosti a to druhé mnohdy v dospělosti dětí zklamání...Teď si jdu pročíst reakce.

taky myslim,ze je pravda nekde uprostred..tolik tomu nerozumim,ale muzu rict,ze driv to bylo fakt jine.byli jsme rozdeleni do dvou trid.acko a becko.do acka lepsi do becka blby.a ti nejhorsi sli do zvlastni.ze nekdo ma nejakou vadu nebo poruchu nikoho nezajimalo.spis jen to,jsi blbej,pujdes na ucnak a hotovo.z toho je mi zpetne smutno.pac kdyz si vezmu,ze tam bylo fakt dost sikovnych kluku a holek a jen kvuli nejake dysfunkci neceho s nima bylo zachazeno jak s deckama naprosto blbejma.dneska jsou tyhle ruzne papiry a ulevy a je to taky jine.deti maji vyhodu,nekdy je to urcite takove odflaknute atd,ale vesmes lepsi asi.aspon nejake deti dostanou sanci..

me se snazi presvedcit snad vsichni ze ottik je hyperaktivni a nechapou ze neni..ze je akcni to jo...ale nema to spolecneho nic s necim...ale oni normalne bez znalosti a praxe skatulkuji hned..dite beha ,skace ,smeje se a uz je hyper...ja bych rekla zeobcas jsou hyper....neco ty rodice ...nas dr. je take nestastny z toho jak maminy chodej a rikaj ja ho nezvladam...a on jen vypisuje papiry k odbornikum...a na 99 % jde jen o rozmlazlene a doslova nevychovane spratky....coz moje nevychovana a jako drivi v lese rostouci diva zver goblini urcite take patri mezi spratky...ale nepotrebuji na to papir

Verim, ze takove diagnozy existuji a zaslouzi si zvlastni zachazeni, ale to se prave neda vse hodit na ucitelku ve skole. A bohuzel, jak pises je hodne rodicu, co se jen ohani papirama a vynucuje si zvlastni zachazeni se svym nevychovanym spratkem.Vazne zvazuju domaci vyuku...

Tenhle tvůj příspěvěk se mě tedy týká a napíši za sebe tohle. Ondřej má už od miminka papír z neurologie, že má LMD, ale nikdy jsem ho neomlouvala a spíš dávala za pravdu učitelkám. Co se týká učení tak i když měl tuhle diagnózu a papíry od psychologa, tak asi to bude znít divně, ale i v prvním ročníku učňáku se s ním stále učíme. Nemůžu ho nechat vyrůstat a dospívat bez dozoru, protože by to mělo asi katastrofální následky. Naopak je pod mnohem větším dohledem než já.

Začnu tím že se mi nelíbí že píšeš disdebil..., já nevím ale na kurzu kde jsem se o těchle vadách učila nás učili o DYS vadách.Ale jinak s tebou musím souhlasit, bohužel znám dost dětí neboli grázlíků, kteří mají papír a rodiče se mu věnují maximálně tak že ho pochválí za jeho drzost ve škole. Bohužel naše školstí jde někam a i to co bylo dřív normální že se starali rodiče, tak to nedělají a spíš děti podporují v tom co dělají, a nebo v klidu ještě žehlí jejich problémy.