Alternativní školky,školy atd - diskuze

Ahoj,no vzhledem k tomu, že děti zatím nemám, tak nemůžu referovat z vlastní zkušenosti.Ale.. kámoška jednu lesní školku vede a podle toho co od ní každý týden poslouchám, bych tam dítě dala všemi deseti. Asi ne na celou školkovskou dobu, ale kvůli té zkušenosti třeba na rok či dva a pak jako předškoláka bych prcka zapsala do \"normální\" školky.(teda.. mít ty prachy na tu lesní..)

Nevím. Nemusela jsem to (naštěstí) řešit, mě děcka vzali do normální školky.

Na první 2 roky mně to připadá jako úžasná varianta. Naše děti nezažívají to, co já, že jsem po škole lítala až do večera po venku, ale žijí dle mého až příliš sterilně a organizovaně. To jim nedává možnost vypěstovat si intuici, kterou se mají šanci obohatit právě v takovémto druhu školek.Na ten předškolní rok je pak asi vhodné zvyknout je tomu, co bude následovat ve škole, ale také se dá dle mého hodně nahradit domácí přípravou.Rozhodně mně toto na rozdíl od různých škol pojmenovaných po někom přijde jako přirozená varianta, děti se učí na základě běžných věcí a jevů v přírodě.

tondo a skol je montesory. ja tim kdysi opovrho ala a ted si to nemizu vynachvalit.i to ze je soukroma je poznat. puvodne to byla nouzovka ale necham ho tam tezce bych snasela ten pokles. planuji i zs dle financnich moznosti byh ho tam rada nechala.

Gábi,ja si myslím,že to moc riešiš.Otázka je,co je normálny?Je to všetko o uhle pohľadu

Markétka chodí do státní školky, která je zaměřena přírodovědně a ekologicky. Učí se třídit odpad, mají na chodbách spousty kontejnerků, do kterých my všichni můžeme dávat odpad (jako baterie, elektro atd).Chodí ven, mívají ekologické programy, ale samozřejmě oproti lesní školce zvládají i jiné aktivity možné dělat ve třídě. Ale každopádně přes léto, kdybych měla možnost, tak bych takovou nějakou lesní školku uvítala. Ale u nás v Praze to asi ani není. Naštěstí paní ředitelka je hodně přes tu přírodu, takže se učí pozitivnímu přístupu k přírodě, životnímu prostředí atd.Dost často mívají vyhlašovány soutěže, teď například skončila soutěž o nejhezčí dýni, dnes také měli lampionový průvod, s uspáváním broučků. Naše Markétka uspávala čmeláčka. Namalovali si je na vlastní kamínky a bylo to moc pěkné.

Ono aleternativní je hodně široký pojem. Může se mi něco na tom líbit, ale né všechno a tam by byl kámen úrazu. Stejně tak s lesní školkou, je to sice fajn věc,ale alespoň pro mě né na každý den celý rok.

tímto tématem se zaobírám od narození dětí, příští rok nastupují do školky a já stále nevím. U nás přímo v našem maloměstě je waldorský systém od mateřské školky po lyceum. Důvody pro a proti bych zde sepisovala hodinu dobrou A4 bych o tom dokázala sepsat :-), jednu jednoznačkou větu bohužel nevypotím.

Petr chtěl dát Adámka do Monty školky, hlavně kvůli výuky jazyků s rodilými mluvčími a menšího počtu dětí ve třídě...já jsem byla raději za státní školku, asi nejvíce kvůli peněz, protože potřebuji, aby chodil celodenně a školné je v této školce 800Kč/1den( 7.30-17.30hod)...myslím, že není třeba platit takové sumy už za školku...nejsem si jistá, jestli chci, aby pak pokračoval v Monty školekamarádka má dceru ve \"Zdravé školce\", kde je školné na měsíc při celodenním pobytu 8000Kč...o lesní školce blízko Ostravy nevím, ale Ádu bych tam nedala, vyhovuje mi školka, kam chodí teď

Markétu bych tam dala klidně. Káju ne, ta se na to vůbec nehodí, není lesní druh

tak ostatní ať si dělají co chtějí, ale já jsem pro normální školku, normální školu, atd. Montessori, Waldorfská škola...nic pro nás