Míšův zápis - diskuze

Mišku si dole u šatny převzaly páťáčky převlečené za pohádkové postavy. Moc se mi ten nápad líbil, provedly ho po škole, vše ukázaly a nakonec ho dovedly do třídy, kde byly dvě učitelky, jedna si ho vzala bokem, ptala se ho, jak se jmenuje a takové ty základní věci. Mišulka byl v pohodě, on se vůbec nestydí. Pak musel popsat pár obrázků, nevybarvených, co na nich je, následně vybarvit dle toho, jakou barvu mají v reálu. Jen mraky udělal černé a když se ho na to paní učitelka ptala,tak ji vysvětlil, že to jsou bouřkové mraky. Potom počítal magnetky, poznával čísla a ptala se ho i na písmenka, čísla v pohodě, písmena některá nepoznal. A tím to haslo. Nicméně i učitelka se přiklonila k odkladu kvůli toho, jak Míša drží tužku, ptala se co učitelky v MŠ, ty odklad doporučují všechny, kvůli motoriky a držení tužky + vázne občas i ta komunikace, mluvit začal ve 3 a půl letech a to jen slova, takže to zpoždění je prostě znát a taky je prý hodně takový dětský, takže v jeho případě odklad má fakt smysl. Nicméně, teď ho musíme objednat do psychologické poradny a konečné slovo budou mít až oni. Víte, ale stejně jsem ráda, že byl tak šikovný, že hezky počítá, nebojí se, pozná těch písmen fakt spoustu, umí vytleskat slabiky a celkově, že je čím dál šikovnější, hodný, společenský... Když vzpomenu na časy, kdy mi tvrdili, že pomalu není "normální", prostě i tak mi udělal obrovskou radost a školu si prostě o rok odloží. Věřím, že mu nic neuteče a budou si pak s Karkulkou Veverkovic sdělovat dojmy z první třídy společně.