ŠKOLA - diskuze

1)čekám, že kluky škola připraví na život,že je naučí základní věci jako číst,psát,počítat aj.2)myslím,že se toho určitě dost změnilo aspoň co se týče vybavení škol a učeben,taky některé školy prošly revitalizací.3)prozatím nemůžu napsat4)asi to,že by měli mít učitelé přidané.Moje teta pracuje ve školství a vím,že je to dost těžká práce.Ono se řekne jo učitelé jen učí, ale ono to tak není,dělají krom učení toho ještě spousty nad rámec svých pracovních hodin.

1.) očekávám že pomohou mému dítěti k všeobecným informacím, naučí je základy a budou to dělat tak aby děti na školu vzpomínaly v dobrém a neměly z toho trauma.2.)něco se zlepšilo, něco ne. Určitě se hodně změnila jídelna,taky počet mužských ve školství se zvýšil, líbí se mi že učí děti jak si informace vyhledat.Naopak děsná mi připadá pravomoc učitelů co se týká kázně, i Přes to všechno mi to připadá neprůhledné, a taky že učitelky nevedou děti k tomu aby se víc jako třída přátelily, pomáhaly si.3.)asi šikana a zbytečné dopisování si učitelky s rodičema o pitomostech4.)asi bych upravila některé předměty tak aby se tam učili opravdu jen věci podstatné, neboť učit 9-leté děti kolik je poslanců ve sněmovně, kolik má jaké město obyvatel a kolik máme druhů blanokřídlého hmyzu mi připadá jako nadstavba k zádkladnímu vzdělání.

A ještě mě napadá, odprostila bych učitele od nutnosti dítě vychovávat, aspoň na vyšších stupních. Chudáci jsou tlačeni do role nějaké morální autority, a přitom, aspoň za mě, to byli 2 ožralci, jedna hysterka, pár zakomplexovaných trosek,... prostě autorita nebyli povětšinou ani omylem, čest vyjímkám.Nechala bych je, ať odpřednáší a naučí, a nesnižují se nějakýma poznámkama. Dítě, které by vyrušovalo, by vykázali z výuky, ať si pro něj rodičové přijedou. Že jim to způsobí potíže, dobře tak, aspoň by doopravdy děcko vedli k nevyrušování.Pak bych zrušila známkový systém, protože mi přijde úchylná metoda, že učitel něco odvykládá, pak vyvolá děcko, zjistí, že to to neumí, a dá mu pětku. Tak to asi není moc dobrej učitel, když to dítě po jeho výkladu neumí, ne? Komu dal basu, děcku nebo sobě? Motivací učitele by byl pocit, že naučil dobře, a děti látku ovládají, motivací dítěte by byl prostě zájem o danou tématiku. Ale toto už cílím spíše na střední školství, to si dobře pamatuju.

1. Od školy očekávám asi to, co Luciasek, nějaké to připravení na reálný život. Bohužel, po svojí vlastní zkušenosti od školy neočekávám přenos znalostí, ale spíš socializaci a setkání s lidmi mimo naši skupinu přátel.2. Myslím, že strašně moc dětí má různé úlevy.Na jednu stranu má skoro každej nějaký papír, ne druhou stranu mám pocit, že ty děti v první třídě toho mají moc a pak v devítce nedělají nic3. Na školství jako takovém mě štve malé povzbuzování k samostatnému vyhledávání informací, naopak mám pocit, že škola z přirozené dětské zvídavosti udělá nudné učení.4. Míň dětí ve třídě, učitele, kteří chcou učit a ne, že se nedostali na jinou školu než na pajdák.

1) Spokojenost dětí, rodičů i učitelů.2)Já myslím, že ano. Řekla bych, že jsou dnes na děti kladeny větší nároky než na nás. 3)Já jsem s Dády školou moc spokojená a jsem ráda, že chodí do menší venkovské školy, kde se známe.4)Co bych změnila? Možná bych zavedla školní uniformy. Už v 1.třídě se holčičky mezi sebou vytahují, kdo má jaké značkové oblečení a za kolik. To mě teda štve

ocekavam ,ze je nauci alespon nejakym zakladum jazyka a dalsich ved...dale zapisy 9 mesiuc pred jsou pekna blbost ,protoze deti jsou po takove dobe uplne jine...a ztrati dalsi rok...ja bych zavedla skolu jako hruvsude..ne jen nekde...a skola by mohla klidne byt od 7,at pak maji odpoledne volno a muzou si hrat a ucit se..

1) očekávám že připraví Barušku na život. A nemyslím to jako klišé. Každý si musí projít nějakou nespravedlností, nějakou špatnou známkou, neoblíbenou učitelkou, neoblíbeným spolužákem2) Hodně se zhoršilo vnímání učitele. To co teď rodiče předvádí že s každou kravinou lítají si stěžovat řediteli, že žáci absolutně nemají respekt k učiteli, to za nás nebylo. jako jo, známá firma se našla v každé třídě, ale fakt ne tak masově. Zlepšilo se dle mého takové to škola hrou, že prvňáčci nesedí celou hodinu v lavici jak pravítka. 3) zatím mě neštve nic, to si počkám na kokrétní příklady:)4) zvedla bych učitelům platy, zavedla jim povinnou VŠ předtím než půjdou učit, každoročně účast na kurzech psychologie a podobné (však na to mají celé prázdniny a každý v soukromém sektoru se musí proškolovat). Umožnila bych jim týden dovolené mimo školní prázdniny. Dala bych jim větší pravomoce v potrestání žáka (ne fyzicky)Škola na 9 by znamenala že snad ani nemůžou jít lidi pracovat, ne? :)To ne, ta osmá je super.

Tak od školy očekávám v základu,že naučí děti číst,psát,počítat a hlavně je naučí jak zpracovávat poddané informace i od někoho jiného než od rodičů.Co se týká zlepšení,no určitě se zlepšilo vybavení školy,vzhled školy i možnosti pro děti-aspoň z mého pohledu je škola kam hlásím Jirku zázrak proti komunistické základce co pamatuju já.Dále pokud bude pravda to co nám včera tvrdili učitelky,tak i přístup k dětem doznal velkých změn,to ovšem zatím posoudit nemůžu.Kdy je zápis je mě v celku úplně jedno,chápu že musí být dost času aby do září zpracovali veškerou administrativu.Na poslední dvě otázky odpovím až mladej bude do té školy chodit.Ale celkově podle toho co jsem viděla a slyšela včera se školství změnilo hodně.Jestli k lepšímu nebo horšímu,to posoudím až časem.