Diskuze DNE - nové diskuze

Musíte dětem odebírat mobil a počítač?

U nás to bohužel musí být na příděl a pokud jim je nechám během školní přípravy, tak trvá asi 4x déle. Proč??? :-)

Kroužky

Letos se mně podařilo nevídané, a to, že již druhý školní den ráno máme rozplánovány všechny odpolední aktivity. Myslím, že bych mohla dělat logistika v armádě :-)). Jak jste na tom Vy? Kolik mají děti kroužků?

První den...

Jaký byl včera první školní den? Ať už chodí děti do školy nebo školky... Jak to včera zvládly? Jak jste to zvládli vy?

Kolik hodin denně strávíte u TV Vy a kolik Vaše děti?

Inspirovala mě diskuze níže :-).

Kdysi a ted?

Co bylo kdysi lepší a co je lepší dnes?Ve všech směrech by se něco našlo to je jasné.Ted si myslím,že je něco za něco.Sedačky v autě,bo je větší provoz.Lepší pasty,protože se víc kazí zuby,že se jí více sladkostí.Co bylo kdysi lepší,tak,že děti mohli být sami doma a sami chodit ven.Ted i když ven sami jdou tak tam nemají co dělat.Chodí dokola a pak jdou domů.Nedokážou už si sami vymyslet program.Ale zas se nemůžou chodit sami koupat do řeky,přebíhat železniční most,hrát si ve starém lomu nebo na staveništi jak jsme to dělali my.

zvykací týden ve školce

Honzík šel do školky, když měl 2r a 4m, hned tam byl na celý den, na žádné zvykání nebyl čas - z práce zavolali, že potřebují, abych se vrátila dřív. První týden tam plakal, říkal, že se mu tam nelíbí, ale brzy se mu tam zalíbilo a chodí tam rád.Jak se blíží začátek školy a školky, všude se mluví právě o zvykacím týdnu. U nás bych si s tím asi nadrobila do bot - jak by malý zjistil, že stačí plakat a jde brzo domů, plakal by tam i teď ve 4 letech... Za tu dobu, co chodí do školky, jsem ho nevyzvedávala ani po obědě, i když by to šlo. On je totiž mazaný a už by tam zkrátka spát nechtěl. Stačí, že kamarád chodí po \"o\" a zkouší to na mě taky...

hraji si tatove u vas s detma

1. hraji si tatove s detma ?2. jak casto,dlouho?3. jak si hraji?

oprava

Opravuji - bezdotykovy teplomer.

Digitalni teplomer

Ahoj holky, vybíráme ted s manzem digitalni teplomer, ale moc se v tom nevyzname. nemusi byt ani novy, de mi o to, aby byl co nejpresnejsi, abych s nim mohla merit jak tělesnou teplotu, tak i teplotu vody ve vanicce. ani na zadne konkretni značce netrvam, jen nic za cenu, z které se nam protoci panenky. mate někdo nejakou zkušenost a typ? diky moc

Dobré skutky

1) Jaký dobrý skutek jste naposledy vykonaly?2) Kdy někdo prokázal laskavost Vám?

Bydlení v Praze

Zdravím, zajímal by mě Váš názor na tuto lokalitu: http://www.kotibranik.cz/aktuality/. Potřebovala bych nějaký názor lidí se zkušenostmi z Prahy (nejspíš se tam budeme stěhovat). Doufám, že mi trošku poradíte. Děkuji moc!

jak rozvijet dite

Můj muž tvrdí, že moc přemýšlím, ale nemůžu si pomoct. Občas propadám depresi, že se našemu prckovi málo věnuji. Že bych měla dělat mnohem víc... Ráno vstává před 6 hodinou - to opravdu ještě nevstávám. Udělám vše potřebné - přebalím, nakrmím a pustím mu pohádky. Nastavím si videochůvičku a jdu ještě na hoďku dvě \"spát\" ...ano, čtete správně - spát. Ne že by to snad byl spánek úplný, ale aspoň ležím se zavřenýma očima a chvílema sleduju, co se v pokojíčku děje. Štěpula se chvíli povaluje u pohádek, chvíli si hraje s hračkama, něco demoluje-třeba svůj hrací stan, občas dokonce i na chvilku usne. Pak vstanu a společně si dáme snídani - jeho svačinu. Chvíli si spolu hrajeme, většinou jdeme na zahradu a pak jde spinkat. Odpoledne býváme celý den venku - na procházkách, na návštěvách... někde. Pohádky u nás jedou od samého rána, vlastně je ani nevypínám. Nepřijde mi to tak špatné, protože se na ně kouká opravdu jen chvílema - má je jen v pokojíčku. Během dne občas zařadím nějaký ten pokus o společné poznávání, třeba vytáhnu pastelky, učíme se spolu jíst lžící ... je mu rok a půl a teprve teď o něco takového začíná jevit zájem. Zpívám mu, povídám mu, zkouším s ním mluvit - zatím tedy bezúspěšně, kutálíme s míčem a nebo hrajeme na schovku. Ale stejně - je mu rok a půl a má úplně jiné zájmy, než o kterých tu píšete vy, nebo o kterých se dočtu jinde. Prostě ho doteď lžíce moc nebrala, místo toho zkoumá, jak se točí kolečka na autíčku, jak co jde otevřít, jak utrhnout kytičky v trávě, zkouší dělat kotrmelce... Z malování ho nejvíc baví kutálet si s pastelkama po zemi a když se občas zapomene, kouká na projíždějící vůz a řekne AUTÓ (a v tu chvíli se uklidním, že ano - je normální, když zvládne aspoň to). Naše dítě má radost z věcí, které vidí, ale nechce se nic učit. Nebaví ho to. Máme jen jedno dítě. Nemám patent na výchovu, nechci ho škatulkovat podle příruček, ale chtěla bych pro něj dělat co nejvíc. Už se těším, až v září otevřou mateřské centrum, aby mohl od dětí různé věci \"okoukávat\". Při návštěvě v nemocnici jsme se seznámili s dvouletou holčičkou, se kterou doufám bude aspoň jednou za čas kamarádit. Doktorka mi tvrdí, že děti v tomhle věku potřebují jen dobré podněty ke správnému vývoji. Jaké to ale jsou? Jasný, určitě se tu strhne debata o tom, že pohádky na počítači to rozhodně nejsou, o jejich škodlivosti a tak...ale nemyslím si, že zrovna o nich to je. Je to o mě a o něm ...