Proč se vždy, i na ergoterapii, začíná hrubou motorikou?

Co přesně děti v ergoterapii trénují a proč se často nezačíná u samotné „problémové“ dovednosti? Ergoterapeut Daniel Stříbný vysvětluje, proč je klíčové nejprve pracovat na základech, jako je hrubá motorika, smyslové zpracování či koordinace, a teprve poté se posouvat k jemným a konkrétním dovednostem každodenního života.